Fin del blog!

Aquí termina la guía de español, repaso para el examen único de preparatoria.
Lean bien todo, cualquier duda o corrección pueden dejar su comentario ;)
Si quieren un repaso de las demás materias:
- Matemáticas
- Geografía
- Biología
- Física
- Química

Pronto crearé otros "Blogs" con estas materias, tardaría aproximadamente una semana en terminar el blog con todos los temas y entradas, tal como en este.

Por lo tanto, estudien la materia de español qué los demás "blogs" ya estarán pronto.

–Yo ya estudie, y tu?–

Uso de mayúsculas! Y Signos de puntuación!

Presentaré una pequeña guía para qué repases los temas qué en general vienen en los exámenes para:

• Prepa Sí

• Bachilleres

• Vocacionales

Se usan mayúsculas cuando:

Se comienza un escrito

Después de un punto

En frases entre comillas

Cuando son nombres propios o sobrenombres

Cuando se abrevian las palabras

En títulos

Signos de puntuación

(,)Coma: Es una pausa breve, se usa para separar palabras seriadas en ves de "y" ó "ni"

Se encierran algunas aclaraciones

Vocativos = palabras que se dirigen a una persona

Se para cláusu1as después de "aunque" y "pero"

(;)Punto y coma: Es una pausa más breve que una coma, se usa para ligar acciones que tiene relación

(.)Punto: Es una pausa larga, se usa para terminar una idea

Punto y seguido, para separar frases sin relación directa

Punto y aparte, para cambiar de tema

Punto final, termina un escrito

(:)Dos puntos: Es la conexión entre dos conceptos, se utiliza para dar ejemplos o listas

Separa enumeraciones del enunciado anterior

Da inicio a citas textuales

Separa las frases y los saludos

Da énfasis a las palabras

Para aclarar algo

Para hacer pequeños resúmenes

(...)Puntos suspensivos: Se dejan las ideas incompletas de manera intencional

Para dar cambios imprevistos en el tema

(–)Guión largo: Se usan en ves de paréntesis, también para señalar parlamentos

(-)Guión corto: Corta las palabras al final de un párrafo, une palabras compuestas

(" ")Comillas: Para los títulos, obras o citas textuales

()Paréntesis: Para dar datos adicionales, o hacer aclaraciones fuera del contexto

¿? ¡!: Después de estos signos se escribe con mayúsculas y no un punto

Analogías: Encontrar relaciones entre dos conceptos, se encuentran haciendo un enunciado que las relacione, se cambian las palabras propuestas para encontrar la qué mejor concuerde.

Sílabas! Sinónimos y Antónimos!

Presentaré una pequeña guía para qué repases los temas qué en general vienen en los exámenes para:

• Prepa Sí

• Bachilleres

• Vocacionales

Sílabas: Conjunto de letras que se pronuncian de una sola vez, hay sílabas Tónicas y Atonas.

Tónicas: Son las que resaltan (se hace énfasis en la palabra), solo puede haber una por palabra.

- Aguda:La tónica se encuentra en la última sílaba de la palabra, se acentúan si termina en N, S o vocal

- Grave: La tónica va en la penúltima sílaba de la palabra, se acentúan si termina en N, S o vocal

- Esdrújula: La tónica va en la antepenúltima sílaba de la palabra, siempre se acentúan

- Sobresdrújula: La tónica va en la ante antepenúltima sílaba de la palabra, siempre se acentúan

Atona: Es la qué suena débil


Diptongo: Es la union de dos vocales en una palabra, puede ser fuerte-débil o  débil-débil
Vocales fuertes: a e o
Vocales débiles: i u

Triptongo: Son tres vocales en una sílaba

Adiptongo ó iato: Se separan dos vocales si una de ellas, la débil, lleva acento

Tipos de acento:

Ortográfico: se escribe según las reglas de la palabra
Prosódico: no se escribe solo se pronuncia
Diacrítico: Se distingue en la gramática de las palabras
Enfático: comúnmente utilizado al hacer preguntas o exclamar algo, no se escribe pero se habla

sé = verbo - se = pronombre
él = pronombre - el = artículo
mí = pronombre - mi = adjetivo posesivo
más = cantidad - mas = se puede cambiar por "pero"

Sinónimos: Palabras que tienen un mismo significado
Antónimos: Palabras que tiene un significado contrario
Homónimos: Palabras que se escriben igual pero tienen diferentes significados
Homófonas: Palabras que se escuchan igual pero se escriben diferente

Análisis De Enunciado!

Presentaré una pequeña guía para qué repases los temas qué en general vienen en los exámenes para:

• Prepa Sí

• Bachilleres

• Vocacionales

Sintáctica: Sujeto, predicado y sus modificadores

Sujeto: De quien se habla, o realiza la acción. Siempre va llevado de la mano del verbo, se ubica el verbo y su busca quien fue el qué efectuó la acción.

- Expreso: El que aparece

  -Simple: Sustantivo

  -Compuesto: Dos o más sustantivos

- Tácito o morfológico: No aparece el sujeto

Núcleo del sujeto: Es un sustantivo, es la parte más importante del sujeto

Modificadores: Son adjetivos o artículos

- Directos: Van junto al sustantivo

- Indirectos: Van separados del sustantivo por una preposición

Predicado: Es lo qué se dice del sujeto

- Nominal: Se refiere al sujeto, en cierto aspecto visual o de situación, va acompañado de un atributo. Ej. Estar, Ser, Parecer

- Verbal: Cualquier acción, se usan otros verbos

Núcleo del predicado: Es un verbo, lo más importante del predicado.

Modificadores: Se hacen las preguntas: ¿Qué? de manera directa, ¿A quién?¿Para quién? de manera indirecta, ¿Dónde?(Lugar)¿Cuándo?(Tiempo)¿Cómo?(Modo)¿Cuánto?(Cantidad) de manera circunstancial.

Semántico o de gramática: Palabra por palabra

Pronombre: Van en lugar de un nombre.

- Personal: Yo, tú, él

- Posesivos: Mío, tuyo

- Demostrativos: Ése, aquél, éste

Sustantivo: Describe, o nombra, algún objeto o cosa qué se pueda ver, sentir o tocar.

Propio: nombre

Comunes: cosas

Abstractos: solo se sienten

Colectivos: en plural

Patronímicos: derivan del nombre

Gentilicios: vienen del lugar de dónde nacen

Artículo: Indican el género (Masculino/Femenino), si es singular o plural, van junto al sustantivo

Determinado: el, la, los, las

Indeterminados: un, una, unos, unas

Contracto: al, del

Neutro: lo

Adjetivo: Indican ¿Cómo es?(Calificativo), ¿De quién es?(Posesivo), ¿Dónde esta?(Demostrativo), ¿Cuántos son?(Numeral); y se escriben junto al sustantivo

Adverbio: Indica las acciones

- Tiempo

- Modo

- Lugar

- Afirmación

- Negación

- Duda

- Cantidad

Preposiciones: Une palabras u oraciones

A, Ante, Bajo, Cabe, Con, Contra, De, Desde, En, Entre, Hacia, Hasta, Para, Por, Según, Sin, Sobre, Tras

Conjugaciones: Une oraciones u palabras

Copulativas: "y", "e", "ni", "que"

Disyuntivas: "o", "u", "ora", "ya", "bien"

Adversativas: "más", "pero", "aunque", "sin embargo"

Verbos: Indican una acción

Regulares: Verbo que va desde su raíz y no cambia su conjugación

Irregulares: Verbo que cambia su raíz al conjugarse

Lexema: Raíz de una palabra, no cambia en sus derivados

Gramema: Parte de una palabra qué cambia al ser conjugado

El verbo:

Modo

Tiempo

Número: Singular / Plural

Persona: Primera, segunda, tercera en singular o plural

Modos de conjugación:

Indicativo: Indica una acción real y tiene cinco tiempos simples y cinco compuestos.

Copretérito: terminación "aba", "ía"

Pospetérito: terminación "ría"

Subjuntivo: Indica acciones posibles, tiene tres tiempos simples y tres compuestos, se conjugan poniendo "que" antes de la palabra

Imperativo: Indica un orden, solo tiene un tiempo, el simple, y dos personas, tú y ustedes.

Los tiempos compuestos llevan el verbo auxiliar "haber" el cuál cambia en cada uno

Verboides: Verbos que no se conjugan, terminan en:

Infinitivos: "ar", "er", "ir"

Gerundios: "ando", "iendo"

Participio: "ado", "ido", "to", "so, "cho"

Ficha Bibliográfica Y Partes Del Texto!

Presentaré una pequeña guía para qué repases los temas qué en general vienen en los exámenes para:

• Prepa Sí

• Bachilleres

• Vocacionales

Prólogo: Es un texto breve que se escribe al principio de un libro
Epílogo: Es la conclusión de la obra

Ficha Bibliográfica: Son datos (Autor, Editorial, Título, Páginas, etc) de un libro.
Una ficha bibliográfica requiere de:
- Autor, comenzando por su apellido
- Título
- Editorial y lugar de edición
- Año
- Páginas

Sintaxis: En la gramática enseña a coordinar palabras, así poder unirlas en una oración/texto
Enunciado: Palabras que en conjunto dan una idea
- Unimembres: Solo tienen sujeto (Frase Simple)
- Bimembres: Tienen sujeto y predicado (Una Oración)

Oración Simple: Solo tiene un sujeto y un predicado
Oración Compuesta: Se conforma por dos oraciones simples, contiene dos o más verbos.
- Subordinadas: Una oración simple no se entiende sin la otra, necesita contexto de la otra oración.
- Coordinadas: Tienen un sentido propio e independiente, se entiende lo que quiere decir sin la otra oración.

Tipos de Oraciones:

Interrogativas: Pregunta, va entre los signos "¿?"
Exclamativas: Expresan estados de ánimo o  alteraciones, va entre los signos "¡!"
Declarativas: Dicen algo sin un tono de voz específico
Imperativas: Mandan o ordenan algo
Dubitativas: Tiene una duda, y la comunican
Desiderativas: Expresan un deseo

Compresión En La Lectura! Métrica y Rima!

Presentaré una pequeña guía para qué repases los temas qué en general vienen en los exámenes para:

• Prepa Sí

• Bachilleres

• Vocacionales

Idea explícita, la información es notable en el texto
Idea implícita, la información se infiere del texto
Idea principal, de lo que se habla en todo el texto, normalmente esta centrada en el primer párrafo
Ideas secundarias, van después de la idea principal, se usan para ampliar la información en el texto y van ligadas con el tema principal

Formas de escribir

- Verso: Son renglones cortos, tiene una rima y una métrica establecida
- Prosa: Va escrito a renglón seguido, tal como este texto.

Rima, son palabras que llevan las mismas letras después de la sílaba tónica en cada verso
- Consonante: Se repiten las vocales y consonantes de la palabra en cada verso para rimar
- Asonante: Solo se repiten las vocales al final de cada verso para rimar

Métrica: Con ella se mide el verso
- Aumento de sílaba si: la última palabra del verso es aguda
- No aumento, no resto sílabas si: la última palabra del verso es grave
- Se resta una sílaba si: la última palabra del verso es esdrújula

Sinalefa: Cuando la última letra de una palabra y las primera de la siguiente palabra son vocales, se unen formado un sola sílaba en ves de dos.

Tipos de Texto! Y Su Estructura!

Presentaré una pequeña guía para qué repases los temas qué en general vienen en los exámenes para:

• Prepa Sí

• Bachilleres

• Vocacionales

Los textos se pueden clasificar por:

-Literarios
-Científicos
-Informativos

Estructura del texto:

Introducción, se colocan los temas que encontrarás en el texto.
Desarrollo, se lee más a fondo sobre los temas propuestos en la introducción, puede ser en otra época o un ambiente determinado por el autor.
Conclusión, Cierre del texto, fin de las ideas y de los temas hablados.

Formas discursivas del texto:

Descriptiva: Presenta cualidades y detalles que permite qué los puedas imaginar por medio de los sentidos y la imaginación propia.
Narrativa: Se crea un espacio-tiempo del cuento, dónde los sucesos van en un orden y se ubican en otros tiempos/épocas y situaciones.
Argumentativos: Se presenta la posición del autor frente a un tema, da sus puntos de vista, argumentos, razonamientos y opiniones sobre un tema.

Hay dos tipos de texto:
- Objetivos: No llevan opinión o influencias de ningún tipo.
- Subjetivos: Llevan una opinión o alguna influencia qué afecta el pensamiento del lector.

Reglas Gramaticales! Y Textos En General!

Presentaré una pequeña guía para qué repases los temas qué en general vienen en los exámenes para:

• Prepa Sí

• Bachilleres

• Vocacionales

El alfabeto tiene 27 letras, "ch" y "ll" ya no son parte del alfabeto

"Ex" se escribe junto con la palabra

"Solo" ya no se acentúa, tampoco los pronombres demostrativos.

Comunicación: Se trata de transmitir un mensaje, empieza el emisor (habla); después va el mensaje; el receptor escucha(oye); y se transmite con un código si es escrito o una lengua/idioma si es por medio de sonidos.

El lenguaje es la comunicación.

Código: Sistema de signos que se usan para comunicarse, es escrito.

Lengua: Sistema de sonidos o pronunciaciones qué usamos para comunicarnos, existen muchas lenguas.

Variables Lingüísticas

Regionales: Son modificaciones o palabras con significados similares/iguales a una palabra forma u oficial, se utilizan solo en determinados lugares. Ej: Camioneta (formal), "Troca" (Regional).

Regionales: Depende del lugar dónde te encuentres, depende su significado
Generacionales: Depende de la época en la qué te encuentres.

Formas de expresión de la lengua:

Narración: Relata acontecimientos

Descripción: Da detalles de un objeto/lugar/cosa/persona/situación/etc. para qué lo puedas imaginar sin que lo hayas visto o vivido

Diálogo: Conversación entre dos o más personas

Función de la lengua:

De Referencia/Referencial: La que se transmite o se comunica por un conocimiento mayor, puede ser en periódicos o algún boletín escolar.

Apelativo: Su objetivo es persuadir o convencer al lector de algo, ya sea para compartir su opinión o posición sobre un tema, puede ser el ejemplo de las campañas presidenciales, te apelan a votar por ellos.

Poético: Se habla de manera emotiva, se nota el sentimiento del 

autor y el mensaje que envía. Ej. Novela o poesía.

Cuento: Historia con un final sorprendente, es un texto sencillo, cuenta con un inicio/planteamiento, un nudo dónde se desarrolla el problema y cuenta con un clímax (parte más emocionante del cuento), y un desenlace (final y cierre de la historia).

Una fábula es un relato corto y en el desenlace de la historia deja una enseñanza, llamada moraleja, y contiene como personajes a animales o criaturas inexistentes que toman el lugar de una persona con habla y razonamiento.

Soneto: Poema de dos cuartetos y dos tercetos.
Contexto: Son circunstancias qué intervienen y toman efecto en el momento en el qué se esta hablando, es el entorno que acompaña al texto o conversación oral.
Idea: Mensaje visual o auditivo, puede ser implícito o explícito.
- Implícito: Cuando tienes que comprender y entender para saber su sentido.
- Explícito: Viene en el texto, audio, y no necesitas razonar para poder entender, porqué el mismo texto te lo dice.